preloader

0850 474 74 75

sem@topkapi.edu.tr

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Eğitmen Sertifika Programı (60 Saat) | Sürekli Eğitim Merkezi

Eğitimin Amacı

Dünya genelinde her 68 çocuktan birinin otizm spektrum bozukluğu (OSB) riski ile doğduğu tahmin edilmektedir ve bu oran her geçen yıl artmaktadır. Buna karşılık, özel eğitim okul ve sınıflarında ile özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde alanında uzmanlaşmış, OSB’ye özgü bilimsel temelli yöntemlere hâkim öğretmen ihtiyacı giderek büyümektedir.

Nilüfer AYGÜL’ün alan deneyimiyle şekillenen bu sertifika programı; öğretmenlerin OSB’nin tanı kriterlerini, bilimsel temelli müdahale yöntemlerini (ABA, TEACCH, PECS), bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) hazırlama becerilerini ve aile iş birliği süreçlerini uygulamalı olarak kazanmasını hedefler. Program sonunda katılımcılar, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri ile özel eğitim okul/sınıflarında OSB’li öğrencilerle çalışmaya hazır, alanında uzmanlaşmış birer eğitmen/öğretmen olarak yetkinlik kazanacaktır.

Not: Bu program, OSB alanında uzmanlık kazandıran bir eğitmen sertifika programıdır; genel özel eğitim öğretmenliği yeterliliği sağlayan 270/540 saatlik MEB onaylı genel özel eğitim sertifikasının yerine geçmez, onu tamamlayıcı niteliktedir.

Eğitimin İçeriği

Modül 1–5: OSB’ye Giriş ve Tanı Süreçleri (12 Saat)

  • OSB’nin tanımı ve erken belirtileri
  • OSB’nin nörogelişimsel temelleri ve DSM-5 tanı ölçütleri
  • Erken tanı ve yönlendirme süreçleri
  • Değerlendirme araçları ve gelişimsel izleme
  • Otizm ile ilgili yasal düzenlemeler

Modül 6–10: BEP ve Sınıf Yönetimi (12 Saat)

  • BEP hazırlama ve hedef yazma
  • Problem davranış değiştirme
  • Duyusal bütünleme ve ortam düzenlemesi
  • Görsel destekler
  • Akran eğitimi ve kaynaştırma

Modül 11–14: Bilimsel Temelli Yöntemler (10 Saat)

  • ABA/UDA temel ilkeleri
  • TEACCH yaklaşımı
  • PECS ve alternatif destekleyici iletişim
  • Yöntemlerin sınıfa bütünleştirilmesi

Modül 15–17: Beceri Öğretimi (6 Saat)

  • Akademik beceri öğretimi
  • İletişim becerileri öğretimi
  • Oyun becerileri öğretimi

Modül 18–21: Davranış ve Sosyal Beceri Yönetimi (10 Saat)

  • İşlevsel davranış değerlendirmesi
  • Davranış destek planı
  • Sosyal beceri öğretimi ve sosyal öyküler
  • Duygu düzenleme becerileri

Modül 22–24: Aile Eğitimi ve Vaka Örnekleri (6 Saat)

  • Aile eğitimi ve etkili iletişim
  • Ev-okul iş birliği
  • Gerçek vaka analizleri ve grup tartışmaları

Modül 25: Süpervizyon ve Değerlendirme (4 Saat)

  • Video kayıtları üzerinden uygulama değerlendirmesi
  • Kişisel eylem planı ve final değerlendirmesi

Eğitim Süresi

Toplam Süre : 60 Saat

Format : Online Canlı (teorik anlatım, vaka analizleri, video değerlendirme, uygulama süpervizyonu)

Eğitim Kodu : OSE

 

Hedef Kitle

Bu program; aşağıdaki kişiler için tasarlanmış olup lisans mezunu olmak tercih edilir:

  • Özel eğitim, çocuk gelişimi, psikoloji, PDR, okul öncesi ve sınıf öğretmenliği mezunları
  • Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde OSB’li öğrencilerle çalışmak isteyen öğretmenler
  • Özel eğitim okul/sınıflarında görev almayı planlayan öğretmenler
  • Kaynaştırma sınıflarında OSB’li öğrencisi bulunan okul öncesi ve sınıf öğretmenleri
  • Alanında uzmanlaşarak kariyerine yön vermek isteyen özel eğitim çalışanları

KAMUOYUNA DUYURULUR

İstanbul Topkapı Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi olarak 3. şahıslar üzerinden eğitim verilmesi ve/veya satışının yapılası konusunda herhangi bir işbirliğimiz bulunmamaktadır. Üniversitemiz Sürekli Eğitim Merkezine ait https://sempayment.topkapi.edu.tr/ satış sayfasından şahsi olarak kayıt oluşturmadığınız hiçbir eğitim ve/veya sertifikasyonun sorumluluğu tarafımıza ait değildir.